Для детей пришкольного лагеря МБОУ СОШ № 7 прошла беседа под названием «Поэтические тропинки Есенина». Ведущая, используя презентацию, рассказала ребятам о жизни и творчестве русского поэта. Затем дети внимательно послушали аудиозапись стихотворения «Берёза», после чего выполняли интерактивное задание — вставляли пропущенные слова в текст произведения, используя слайды презентации.
Следующее задание оказалось ещё интереснее: школьники дополняли начатые строки произведений Есенина, вспоминая правильное слово или достраивая недостающий слог. Это помогло закрепить знания учеников о поэте и повысить интерес к его творчеству.
Особое внимание уделили заданию, в ходе которого перед ребятами появлялись на экране названия разных стихотворений. Задача заключалась в том, чтобы правильно определить, кто является автором каждого из них — Сергей Есенин или Александр Пушкин. Такое занятие позволило расширить кругозор школьников и лучше запомнить характерные особенности творчества обоих авторов.
Подобная форма работы с детьми, включающая разнообразные игровые и познавательные элементы, позволяет сделать процесс изучения литературы интересным и запоминающимся, способствуя эффективному усвоению материала.
Добавить комментарий